Le dispositif Passeport pour l'art
Le Passeport pour l'art (parcours culturel gratuit pour les élèves de la grande section de maternelle au CM2) est un dispositif d'éducation artistique et culturelle mis à la disposition des enseignants et des élèves des écoles maternelles et élémentaires.
Son objectif : l'accès à la culture pour tous. Retrouvez toutes les informations sur le site de la Mairie de Toulouse.
Une classe de CE1/CE2 de l'école élementaire Dortis ainsi qu'une classe de CM1 de l'école élémentaire Ancely participent cette année (2019-2020) au parcours culturel du BBB centre d'art avec l'artiste Léo Sudre.
Parcours 2019/2020 avec le BBB centre d'art
Ce parcours démarre par la découverte du BBB centre d'art et une visite active des expositions de Matthieu Saladin et Dominique Mathieu. Cette visite est l'amorce d'un projet autour de « la main et l'objet » qui se poursuit dans un second temps par la rencontre et des ateliers de pratique avec l'artiste Léo Sudre.
Léo Sudre proposera aux élèves de concevoir des objets en céramique, en abordant les notions de savoir-faire, de détournement et d'hybridation. Les ateliers sont menés à partir d'un objet que l'élève affectionne. Cet objet sera abordé en tant qu'élément de la réalité, l'objet en tant que représentation, et l'objet idéalisé.
Une valorisation des productions des élèves sera proposée avec l'artiste et l'enseignant à la fin du parcours.
au BBB centre d'art
La visite active des expositions de Matthieu Saladin et Dominique Mathieu alterne temps d'échanges collectifs et temps de découverte individuelle et en petits groupes. Une activité rattachée à la thématique de l'objet vient prolonger l'exploration.
_+ d'infos sur le travail artistique de Dominique Mathieu
_+ d'infos sur le travail artistique de Matthieu Saladin
en classe avec l'artiste Léo Sudre
- interview de Léo Sudre par les élèves et amorce du travail autour de l'objet et de sa représentation : présentation par chaque éléve d'un objet qu'il affectionne et atelier de dessin sous contraintes.
- atelier de modelage : reproduction en terre d'un dessin de leur objet.
- atelier « Hybridation des objets et moulage »
- finalisation des objets : tirage des moulages réalisés, découverte de la technique de la barbotine, démoulage et application des émaux.
à l'école
- restitution des productions des élèves organisée par l'école, la médiatrice du BBB et Léo Sudre avec les élèves